Το λεωφορείο της Ρόζας (13/11/2017)

Το λεωφορείο της Ρόζας αναφέρεται στον αγώνα ενάντια στον φυλετικό διαχωρισμό στην Αμερική. Αφού διαβάσαμε και σχολιάσαμε το βιβλίο φτιάξαμε, με την τεχνική του κολλάζ, «Το τρένο της αγάπης και της αποδοχής της διαφορετικότητας».

Ο Χουχουντό το άτακτο πιθηκάκι (06/11/2017)

Διαβάσαμε την Ιστορία « Ο Χουχουντό το άτακτο πιθηκάκι» από το βιβλίο της Γ. Σουρέλη «Χορεύοντας στο δάσος». Φτιάξαμε μάσκες και τα παιδιά , αφού χωρίστηκαν σε ομάδες, δραματοποίησαν την Ιστορία και την παρουσίασαν στους συμμαθητές τους.

Τα δικαιώματα και οι υποχρεώσεις του μικρού αναγνώστη (30/10/2017)

Συζητήσαμε για τα δικαιώματα και τις υποχρεώσεις του Μικρού Αναγνώστη και κατασκευάσαμε πινακίδες με αυτά.

Είδη βιβλίων (23/10/2017)

Οι μαθητές βλέπουν διάφορα βιβλία: Κλασσικά, τσέπης, με ιδιαίτερο εξώφυλλο ή βιβλιοδεσία και κατασκευάζουν οι ίδιοι το δικό τους εξώφυλλο.
Κάποια από τα βιβλία που παρουσιάζουμε είναι:
Μεγάπολις ( Μια ιστορία που διαβάζεται κάθετα)
Κείμενο & εικονογράφηση: Clea Dieudonne
Το βιβλίο με την τρύπα , Herve Tullet
Κλασσικά και Βιβλία Τσέπης

Ο μαγικός κόσμος των βιβλίων (16/10/2017)

Βασικός στόχος η εδραίωση φιλικής σχέσης με τα βιβλία.
Παρακολουθούμε και σχολιάζουμε τα βίντεο:"Τα φανταστικά ιπτάμενα βιβλία του κ. Μόρις Λέσμορ" και"Το κορίτσι που μισούσε τα βιβλία"

Δραστηριότητα:
Ζωγραφίζουμε τι ονειρευόμαστε στον μαγικό κόσμο των βιβλίων

The Girl Who Hated Books

Τα φανταστικά ιπτάμενα βιβλία του κου Μόρις Λέσμορ