Χριστουγεννιάτικες ιστορίες (18/12/2017)

Διαβάσαμε χριστουγεννιάτικες ιστορίες από το βιβλίο: "Το αστέρι των Χριστουγέννων". Έπειτα, τα παιδιά κατασκεύασαν κάρτες με Αγγέλους χρησιμοποιώντας τη φαντασία και τη δημιουργικότητά τους

Το ανθρωπολογικό πάρκο των ζώων (4 & 11/12/2017)

Οι μαθητές, συνεχίζοντας τις δραστηριότητες που άρχισαν στην προηγούμενη συνάντηση, ολοκλήρωσαν τις ιστορίες τους. Επίσης, ζωγράφισαν
το ανθρωπολογικό πάρκο των ζώων και το τραπέζι με τα εδέσματα που στρώθηκε για τη γιορτή των ζώων του δάσους. Κατόπιν διάβασαν και παρουσίασαν, δραματοποιημένες, τις ιστορίες που έγραψαν.

Χορεύοντας στο δάσος ( 27-11-2017)

Διαβάσαμε τρεις ιστορίες από το βιβλίο της Γ. Σουρέλη «Χορεύοντας στο δάσος». Έπειτα τα παιδιά, ανά ομάδες, έγραψαν τη δική τους Ιστορία, στην οποία συναντιούνται στο δάσος τρεις από τους ήρωες των βιβλίων.Επίσης τα παροτρύναμε να σκεφτούν και να ανατρέψουν το τέλος της Ιστορίας λαμβάνοντας υπόψη τι θα γινόταν αν πετύχαινε το σχέδιο του λύκου.

Παγκόσμια ημέρα των δικαιωμάτων του παιδιού (20 Νοεμβρίου 2017)

Με αφορμή την παγκόσμια ημέρα των δικαιωμάτων του παιδιού αξιοποιήσαμε σχετικό υλικό της unicef που το παρουσιάσαμε στα παιδιά.Επίσης, είδαμε τα παρακάτω βίντεο.

Ακολούθησε συζήτηση σχετική με το θέμα της ημέρας. Κλείνοντας, τα παιδιά δημιούργησαν ένα κολλάζ με τα δικαιώματά τους.

ΤΑ ΔΙΚΑΙΩΜΑΤΑ ΤΩΝ ΠΑΙΔΙΩΝ-animation

Cartoons on Children's Rights 1

Το λεωφορείο της Ρόζας (13/11/2017)

Το λεωφορείο της Ρόζας αναφέρεται στον αγώνα ενάντια στον φυλετικό διαχωρισμό στην Αμερική. Αφού διαβάσαμε και σχολιάσαμε το βιβλίο φτιάξαμε, με την τεχνική του κολλάζ, «Το τρένο της αγάπης και της αποδοχής της διαφορετικότητας».

Ο Χουχουντό το άτακτο πιθηκάκι (06/11/2017)

Διαβάσαμε την Ιστορία « Ο Χουχουντό το άτακτο πιθηκάκι» από το βιβλίο της Γ. Σουρέλη «Χορεύοντας στο δάσος». Φτιάξαμε μάσκες και τα παιδιά , αφού χωρίστηκαν σε ομάδες, δραματοποίησαν την Ιστορία και την παρουσίασαν στους συμμαθητές τους.

Τα δικαιώματα και οι υποχρεώσεις του μικρού αναγνώστη (30/10/2017)

Συζητήσαμε για τα δικαιώματα και τις υποχρεώσεις του Μικρού Αναγνώστη και κατασκευάσαμε πινακίδες με αυτά.

Είδη βιβλίων (23/10/2017)

Οι μαθητές βλέπουν διάφορα βιβλία: Κλασσικά, τσέπης, με ιδιαίτερο εξώφυλλο ή βιβλιοδεσία και κατασκευάζουν οι ίδιοι το δικό τους εξώφυλλο.
Κάποια από τα βιβλία που παρουσιάζουμε είναι:
Μεγάπολις ( Μια ιστορία που διαβάζεται κάθετα)
Κείμενο & εικονογράφηση: Clea Dieudonne
Το βιβλίο με την τρύπα , Herve Tullet
Κλασσικά και Βιβλία Τσέπης

Ο μαγικός κόσμος των βιβλίων (16/10/2017)

Βασικός στόχος η εδραίωση φιλικής σχέσης με τα βιβλία.
Παρακολουθούμε και σχολιάζουμε τα βίντεο:"Τα φανταστικά ιπτάμενα βιβλία του κ. Μόρις Λέσμορ" και"Το κορίτσι που μισούσε τα βιβλία"

Δραστηριότητα:
Ζωγραφίζουμε τι ονειρευόμαστε στον μαγικό κόσμο των βιβλίων